ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การใช้กระบวนการเรียนเพื่อรอบรู้ในการพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่ / มาลี สุรียะ

หน่วยงาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การใช้กระบวนการเรียนเพื่อรอบรู้ในการพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่ / มาลี สุรียะ
นักวิจัย : มาลี สุริยะ
คำค้น : โรงเรียนสืบนทีธรรม , ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) , ภาษาอังกฤษ -- การเขียน , นักเรียนประถมศึกษา -- เชียงใหม่. อำเภอสารภี
หน่วยงาน : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2542
อ้างอิง : ว/ภน 372.6521 ม273ก , http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1242770 , http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/23924
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
มาลี สุริยะ . (2542). การใช้กระบวนการเรียนเพื่อรอบรู้ในการพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่ / มาลี สุรียะ.
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ .
มาลี สุริยะ . 2542. "การใช้กระบวนการเรียนเพื่อรอบรู้ในการพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่ / มาลี สุรียะ".
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ .
มาลี สุริยะ . "การใช้กระบวนการเรียนเพื่อรอบรู้ในการพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่ / มาลี สุรียะ."
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2542. Print.
มาลี สุริยะ . การใช้กระบวนการเรียนเพื่อรอบรู้ในการพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่ / มาลี สุรียะ. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ; 2542.